Classement Edtech 200 2024  : et hop, ça c’est fait !

Le classement EdTech 200 met en avant les 200 startupsdu secteur de l’éducation les plus prometteuses d’Europe, et Oreegami y figure dans la catégorie ‘enseignement à distance’ : la classe !

Figurer dans le classement Edtech 200, c’est ENORME !

Le classement Europe EdTech 200 de HolonIQ identifie les initiatives les plus dynamiques et les plus innovantes d’Europe dans le secteur de l’éducation.

Et bim ! Oreegami en fait partie.

Le processus de sélection repose à la fois sur des données et des informations issues de la plateforme Impact Intelligence de HolonIQ et sur des évaluations qualitatives réalisées par des experts locaux du marché. Plutôt sérieuse comme démarche.

Quant aux critères de sélection, ils sont assez serrés : pas évident de faire sa place dans le classement. D’abord, plusieurs cases sont à cocher : avoir été créé il y a moins de 10 ans, et ne pas avoir été vendu , ni coté en bourse. Ensuite vient l’analyse de critères plus qualitatifs : être en forte croissance, et proposer des solutions innovantes dans l’apprentissage, l’enseignement et la montée en compétences.

Bref, notre portrait craché !

Ce classement étant européen, on sort du cercle franco-français (ça fait du bien !) pour se confronter à des pays dans lesquels l’Edtech est fortement développée.

Ainsi, cette année, on observe une forte représentation du Royaume-Uni avec 38% des startups présentes sur la liste. Les Pays-Bas et l’Italie ont une présence notable. En revanche, la France et l’Espagne sont moins représentées… Ce qui rend notre présence dans le classement d’autant plus remarquable !

Le monde de l’Edtech est vaste et la concurrence protéiforme

Près d’un quart des startups figurant dans ce palmarès opèrent dans le segment des compétences et de la formation de la main-d’œuvre. Parmi elles, on retrouve des solutions de cybersécurité, de formation professionnelle, de mentorat, et de perfectionnement dans les compétences numériques. C’est dans ce segment que niche Oreegami.

Notre approche novatrice et inclusive nous a permis de nous distinguer dans la catégorie de l’enseignement à distance. Visiblement, notre singularité a su séduire et cette reconnaissance renforce notre volonté : former des talents aux métiers opérationnels du marketing digital et de la data, tout en promouvant l’équité sociale et l’insertion professionnelle.

Un grand merci à HolonIQ pour cette reconnaissance, et à notre équipe ainsi qu’à nos partenaires pour leur soutien indéfectible. Fiers de figurer dans le classement EdTech 200 !

Assez parler de nous, regardons un peu comment se positionnent les États européens en matière d’EdTech.

L’essor de l’EdTech en Europe : Comment de nouveaux pays émergent sur la scène

Le Royaume-Uni voit sa part augmenter, mais globalement, l’Europe connaît une diversification géographique croissante en matière de solutions EdTech de haute qualité, notamment en Espagne, aux Pays-Bas et en Italie.

Les données des cinq dernières années montrent une image géographique de plus en plus diversifiée en Europe.

En 2020, les trois grands marchés du Royaume-Uni, de la France et de l’Allemagne représentaient un peu plus de 80% du secteur. Cependant, en 2024, leur part a diminué à 64%. Une tendance qui montre que d’autres marchés rattrapent leur retard face à leurs homologues plus grands…

L’Italie, par exemple, a vu une augmentation constante de la quantité et de la qualité des EdTech ces dernières années grâce à des financements accrus, au soutien gouvernemental et à un écosystème structuré pour les entreprises EdTech. L’Espagne est également un marché solide qui bénéficie de liens avec d’autres marchés hispanophones.

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